(OPS/OMS)El ministro de Salud , Juan Manzur, y el de Educación, Alberto Sileoni, en el marco del I Congreso del Foro Argentino de Facultades y Escuelas Públicas de Ciencias Médicas(finaliza en el dia de hoy), manifestaron la necesidad de planificar la formación de los recursos humanos en el país y de incorporar la formación humanística a la científica-técnica.

Manzur manifestó:” los cambios a nivel nacional e internacional se aceleraron, son cada vez más vertiginosos y rápidos por el avance de la ciencia, la tecnología y las comunicaciones. Por eso, no podemos seguir planificando la formación de los recursos humanos para el sector salud de la misma forma y haciendo las mismas cosas que décadas anteriores. Tenemos que adaptarnos a las nuevas circunstancias y visiones».
 
Por otro lado, el funcionario señaló que «cuando uno piensa en qué médico necesita hoy Argentina, en función del cambio del mundo, y la Presidenta dice que quiere tener un país con 40 millones de incluidos, lo que nos toca es trabajar para que todos los argentinos tengan acceso a servicios de salud de calidad y oportunos, y trabajar en prevención y promoción».

El ministro de educación dijo que «en todo el país hay un proyecto de educación y de salud, y el contexto es el de una Argentina recuperada. Hemos pasado del desaliento a la esperanza, y de la esperanza al orgullo». Al preguntarse «¿Qué médicos necesita el país?”, declaró que “al lado de la formación científica y técnica tiene que haber una formación humanista y de mucha sensibilidad».

Del acto participaron también la rectora de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC), Carolina Scotto, el decano de la Facultad de Ciencias Médicas, Gustavo Irico, y el representante de la OPS/OMS en Argentina, Pier Paolo Balladelli. Este último, expresó que “estas jornadas significan un salto cualitativo en la política sanitaria argentina para la construcción de políticas públicas integradas entre salud y educación”, como aí también,  manifestó que el congreso “marca otro hito de alta relevancia en este camino de trabajo conjunto entre salud y educación, situando Argentina en un lugar privilegiado en la actuación del llamado a la acción de Toronto por estar enfrentando el quinto desafío, el de crear mecanismos de cooperación entre las instituciones educativas y de servicios de salud que apunte a la formación del personal sanitario según un modelo universal de APS y equitativo que satisfaga las necesidades de toda la población”.

Para el representante de la OPS/OMS en el país, “el gran reto en Argentina es normar y definir un desarrollo y gestión de recursos humanos en salud que sea manejado a través de una visión y normatividad federales”, y aseveró: “hay que dar un vuelco para establecer un equilibrio que en este momento no lo hay entre el componente de la formación biomédica y social.” Acceda aquí a la presentación completa.

El objetivo del encuentro, cuyo lema es ‘El médico que el país necesita’, es analizar y debatir académicamente las competencias clínicas que requieren los profesionales médicos. Durante las jornadas de trabajo, los temas que se tratarán son: visión sanitaria regional y académica; tendencias de la región en la formación teórica y práctica médica; las políticas integradas entre ministerios de salud, educación y Facultades de Medicina de gestión pública, y la acreditación de carreras de medicina.